Theater na de Dam
Herdenken en de vrijheid vieren: ieder op zijn eigen manier
Op de avond van de Nationale Dodenherdenking op 4 mei zetten theatermakers en artiesten in heel Nederland zich in om deze dag van extra betekenis te voorzien. Elk jaar spelen gelijktijdig meer dan honderd voorstellingen die ieder op hun eigen manier betrekking hebben op de Tweede Wereldoorlog onder de noemer Theater na de Dam. En er spelen maar liefst 42 jongerenvoorstellingen door heel Nederland, powered bij Theater na de Dam. Het thema van dit jaar is ‘Strijden voor Vrijheid’.
Voor de Jeugdtheaterschool Zuidoost hebben vier nieuwe makers twee voorstellingen gemaakt. Het zijn de duo’s Annastasia Kah & Joshua Halman en Sona Abhelakh & Anne Nolte.
Jongeren vertellen op basis van overgedragen ervaringen en verhalen hun eigen story’s. Wat is de relatie tussen de herinneringen aan dat verleden en de beleving van vrijheid en onvrijheid voor hen? Welke verborgen verhalen brengen zij voor het voetlicht. Daarbij is de connectie gezocht met wat er in de buurt speelt op 4 en 5 mei, met Mama Florijn en Lifeskills, Behalve de twee voorstellingen dragen jonge spelers op het hoofdpodium gedichten voor van leerlingen van de OSB die zijn gemaakt o.l.v. de School der Poëzie.
Zo blijven we de verhalen overdragen en zullen we samen nooit vergeten.
JTSZO voorstellingen:
Meer info: Daar.Tegen.Over
Klik hier om te Reserveren
Anton de Komplein – Freedom Buurt
4-mei 19.50 uur bij het monument
5 mei 15.30 uur bij buurtlokaal Aanwezig & Bezig, Patrice Lumumbastraat 5 in de Freedombuurt
Meer info: De wereld is zoveel mooier als je even uit je hoofd gaat
Klik hier om te Reserveren
4 mei 19.50 uur Heesterveld Creative Community
5 mei 11.30 en 14.00 uur Heesterveld Creative Community
Meer weten over het hele programma: https://theaternadedam.nl
Een van de acteurs is Vanilla Bonsu. Zij vertelt er over in de Volkskrant van 17 april:
‘Ik ben geboren in Amsterdam-Zuidoost. Mijn ouders komen uit Ghana. Op school kreeg ik tijdens geschiedenislessen over de Tweede Wereldoorlog alleen te horen over witte vrijheidsstrijders. Maar waar ik woon, zijn straatnamen vernoemd naar zwarte verzetshelden zoals Anton de Kom. Daar hoor je op school niets over. Toen ik ouder werd, wilde ik meer weten over oorlogslevens van mensen van kleur. We maken voor 4 mei een theatrale route door de Bijlmer over zwart verzet waar de straatnaambordjes naar verwijzen.’
‘Met theater kom je uit je comfortzone, dan kan je andere kanten van jezelf laten zien. Ik ben bezig met een zelfgeschreven tekst over wat mensen bedoelen als ze zeggen ‘respect moet je verdienen’. Kijk, hij staat op mijn telefoon: ‘Wat zie je eigenlijk als je naar mij kijkt. Als jij mij laat zien dat je me snapt, geef ik jou respect.’
‘Het lukt mij nu een lange tekst in één dag uit mijn hoofd te leren. Met mijn ouders heb ik het hier niet over, zij hebben dit niet meegemaakt. Ik praat met hen wel over de slavernij. Mijn moeder is in Ghana, mijn vader woont in Engeland. Ik zou het leuk vinden als mijn jongere broertje komt kijken, maar ik denk niet dat hij dat doet, hij geeft hier niet om. Mijn vrienden komen wel, hebben ze gezegd.’
